Quel fonctionnement ?
Chaque étape d’écriture est symbolisée
par un métier.
Plutôt que de grandes explications, le plus simple est certainement de jeter un coup d’œil sur le document ci-dessous, extrait du Guide de l’écrivain.
Si vous y regardez de plus près, ces métiers sont déjà à eux seuls des stratégies d’écriture. Ils sont explicités dès les premiers jours de classe à l’aide des documents (à vidéoprojeter) que vous trouverez ci-dessous. Chaque enfant avance dans ses métiers, en déplaçant son étiquette-prénom sur le tableau de suivi, et en utilisant son Guide et les annexes.
Ensuite pour chaque métier/étape, on creuse le sujet en abordant d’autres stratégies sous forme de mini-leçons. En la matière, il me reste pas mal de boulot à faire, puisque j’aimerais faire des supports vidéoprojetages pour chacune … Un peu de patience donc, ça viendra au gré du temps et de mon courage …
Mais en matière de mini-leçons, vous pouvez aller vous nourrir chez Mallory et son atelier Ecrit (un énorme boulot !!!) , et/ou investir dans 2/3 bouquins indispensables (biblio en bas de page).
Quelles stratégies sont abordées au cours de l’année ? Et bien les principales sont présentes dans Le Guide de l’écrivain sous forme d’outils ou de traces écrites, donc si ce n’est pas encore fait, je vous invite à y jeter un coup d’œil. Pour avoir un aperçu rapide de l’enchaînement et de l’articulation des choses, cliquez sur le sommaire ci-dessous :