Le guide de l’écrivain est le support dont dispose chaque enfant et dont il ne se sépare pas lorsqu’il est en production d’écrit.

Il reprend d’une part le fonctionnement de la classe avec les différents « métiers », c’est-à-dire les différentes étapes d’écriture et d’autre part les principales stratégies d’écriture vues ensemble, sous forme d’outils ou de traces écrites. Pour les détails, je vous renvoie à la page suivante : Fonctionnement Stratégies.

L’ensemble du guide est rangé dans un porte-vues ; il est donc réutilisable d’une année sur l’autre. Quelques pages blanches ont été volontairement insérées ici et là, histoire de rajouter d’autres traces écrites au besoin (sans avoir tout à décaler …). Attention, c’est un gros pépère, plus de 7 Mo, donc soyez patients, le téléchargement risque de prendre un peu de temps …

Les petits outils qui viennent en complément du guide et qui sont glissés dans le porte-vues. Ils sont tous plastifiés, afin d’être réutilisables d’une année sur l’autre.

La fiche de suivi élève : le tout tient sur une feuille A3, les enfants la complètent au fur et à mesure et me la poste avec leur texte à chaque échange. Elle sert certes de suivi, mais comporte également la trace de la création, de la structuration ainsi que l’évaluation de la production.

Ressources inspirantes du net :

Pour élaborer ce guide, je me suis beaucoup aidée de ressources trouvées sur Teacherspayteachers, et d’idées vues sur Pinterest. Tous 2 ont été une mine de ressources pour moi, impossible d’en citer une en particulier. Voici juste un maigre aperçu :

Parmi ces quelques images, vous pouvez apercevoir un tableau de suivi. Cette idée est également reprise chez Alet – L’Univers de ma classe. J’ai repris cette bonne idée, en déclinant chaque métier, c’est-à-dire chacune des étapes d’écriture présentes dans ma classe. Cela me permet d’un coup d’œil de savoir où chacun est rendu, et pour les élèves de trouver rapidement un binôme pour les phases 2 par 2. Coté pratique : une toile (pour la rigidité) achetée dans un magasin de tissu, des pochettes "tubes" coupées, du scotch double-face, des bandeaux-métiers et des étiquettes-prénoms. Résultat, ça donne ça :

Autres ressources :

L’indispensable 40 mini-leçons pour enseigner l’écriture de Lori Jamison Rog. Du même auteur, 40 nouvelles mini-leçons efficaces pour enseigner l’écriture (Celui-ci, je ne l’ai pas encore, mais je crois que je vais me laisser tenter bientôt … ). Egalement super, Stratégies pour écrire un récit imaginaire de Martine Cavagh. En suivant les liens, vous pourrez avoir un petit aperçu détaillé puisque les sommaires de chacun sont à dispo sur le site de Pirouette éditions.

Pour ceux qui souhaitent potasser le sujet sans sortir leur carte :

Guide d'enseignement efficace de l'écriture

Les ateliers d’écriture. En fin de document vous trouverez des listes de mini-leçons (organisation, conventions et art de l’écriture).

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